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2013_夏期講習開始にあたり

保護者各位 いつも大変お世話になっております、聡明館、古田です。 日頃は聡明館に対しご理解ご協力を賜りまして、誠にありがとうございます。 来週から夏期講習を朝6:30からスタートいたします。 朝にした理由は大きく3つあり … 続きを読む

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生徒に伝えたこと_5

中3生に向けて、新たに理科の授業を始めました。 理科を始めた背景は3点。 ・中学校の学習指導要領の移行期に伴い、学習すべき内容が多くなったこと。 ・昨年度の入試結果を見ると、理科の出来が合否に大きく影響した可能性が高いこ … 続きを読む

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2013年の所信表明

新年あけましておめでとうございます。 今年もどうぞ、よろしくお願いいたします。 年頭にあたり、今年のビジョンを明確する意味で自分に記しておこうと思います。 【昼の部】 引き続き、目の前のことをしっかりやっていこうと思いま … 続きを読む

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【所感】九州大学での講演

先日、九州大学での講演が終了しました。 その良し悪しは聴講の方々が判断するとして、講演の前に、先生方​と意見交換をしました。 先生方が思われている育成のテーマと、企業が求めている人材像が​実は一致していることが判明(勿論 … 続きを読む

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所信表明

新学期が始まりました。 昨年度の反省を込めての今年、重点的に取り組むことを改めて記載します。 ①講師の質 以前から懸念はしていたのですが、私全ての人格で実施をしていくと生徒さんたちに画一的な考えを押しつけてしまう可能性も … 続きを読む

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1年間で16点も下がる、という現実

1年間の中間・期末テストが終了し、結果が全て出ました。そこで出た事実とその考察を少し述べたいと思います。 以下はある足立区の中学1年生の結果です。 ※事実1        1学期中間        2学期期末 3科目平均 … 続きを読む

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単語テスト

10分前に来て、毎回やっている単語テストの内容を必死で見直している姿を見ると、こちらもがんばろうと思うわけです。

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【業務外】

期末テストで100点を取ってきてくれると、それはそれでうれしいわけで♪

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仮説を持つ、ということ

英語コミュニケーションでは、基本的に長文×2題を宿題として出しています。 具体的には、 ●長文をノートに書き写す⇒わからない単語を辞書で調べる⇒全文日本語訳⇒問題解答⇒音読×10回 を2セットです。 中一生にとってはちょ … 続きを読む

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グラフを正確に書く、ということ

昨日の数学の授業は、比例のグラフを書く、という内容。 起こっている現象をグラフ化して可視化する作業は、思考を深めるし広げると考えているため、個人的には重要視している内容です。実際にグラフを書くことで、比例定数によって勾配 … 続きを読む

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